2015年11月19日木曜日

キッズ食育トレーナー養成講座開催日程

<2期生受講日程> *募集中 5月20日締め切り

【初級
5月27日(金)、28日(土) 場所:東京都内、もしくは柏の葉キャンパス

【中級
7月1日(金)、2日(土) 場所:東京都内、もしくは柏の葉キャンパス場


【アドバンス】
9月2日(金)、3日(土) 
9月30日(金)、10月1日(土)



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<3期生短期集中受講日程> *5月20日以降お申込み開始



【初級・中級】
7月11日(月)開催場所未定
7月29日(金)開催場所未定

7月30日(土)開催場所未定



【アドバンス】
9月2日(金)、3日(土) 
9月30日(金)、10月1日(土)


時間:11時から16時ごろ(多少前後する可能性があります)

場所:基本的に土曜日開催は本部アトリエ。
 金曜日開催は予約がとれたら武蔵小山創業支援センター
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お申し込みはこちらから
http://rica-info.net/form/7383/


受講規約をお読みいただき、
お申し込みの時点で本規約に同意したもととみなします。




2015年11月12日木曜日

受講規約

講座受講規約



講座受講規約をご確認いただき、ご了承いただけましたらお申し込みください。
お申し込みいただいた時点で、本規約を了承したものとみなします。

第1条(適用範囲)
本規約は、(社)日本キッズ食育協会(以下、「当協会」といいます。)が主催するすべての講座(以下、「本講座」といいます。)を対象とし、効力を生じます。

第2条(受講の申込み)
 本講座の受講申込みは、当社が定める所定の方法に従って行うものとします。

第3条(受講契約の成立)
本講座の受講の申込みの後、受講料の決済が完了した時点で受講契約が成立するものとします。但し、申込み後5日を経過して受講料の決済をした場合、すみやかに当協会へお知らせいただき、承認があった場合のみ、受講契約が成立するものとします(既に定員に達している可能性があるためです。なお、定員に達していて受講ができない場合、次期開催へ参加していただくか、決済済みの受講料の全額から返金にかかる手数料を差し引いた額を返金します。)。

第4条(受講料の額)
 受講料の額は、講座ごとに、別途定めるものとします。

第5条(決済方法)
 本講座の受講料の決済方法は次に定めるとおりです。
  (1)銀行振込(一括支払い) 
受講料の全額を、当協会が指定する銀行口座へお振込み下さい。
(振込手数料は支払いをする方のご負担とします。)
    振込先の銀行口座は、受講の申込みの後に協会事務局よりメール等の方法によりお知らせいたします。
(2)クレジットカード決済
   当社が、クレジットカード決済を導入している場合に限り、クレジットカード決済ができるものとします。手数料は受講生負担となります。

第6条(講座開催日前の解約)
 本講座については、次に定めるとおりのキャンセル料が発生いたします。なお、本講座が2日以上に亘り開催される場合は、「講座開催の日」はその最初の日をいい(以下、同じ)、「講座開始」とは、その最初の日の講座が始まる時点をいいます。また、本講座のキャンセルの通知があった時点は、メール、郵送その他明確な方法による通知が当社に到達し、当社が覚知した時点をいいます。
講座開催の日の10日前から3日前までの間にキャンセルの通知があった場合
 資料返却確認後、 受講料の額の50%の額

講座開催の日の2日前から講座開始の24時間前までの間にキャンセルの通知があった場合
 受講料の額の70%の額

講座開始の24時間前以降から講座開始までの間にキャンセルの通知があった場合      
 受講料の額の100%の額

第7条(講座開講日以降の解約)
 講座開催の日以降の受講者からの解約(受講契約の解除)は認められませんので、解約の申し出をされても受講料の返金は一切いたしません。連続講座の場合は初回講座日が講座開催日となります。連続講座の途中解約は認められていません。

第8条(受講料の返金)
 受講者の都合による欠席については、受講料の返金は一切いたしません。

第9条(講座の振替)
 受講者が講座に出席できない場合において、別の日程をもって開催される同一の内容の講座に振替えて出席をすることができます。
  初級・中級講座 振替期限1年
  アドバンス講座 振替期限1年半
  マスター講座  振替期限1年半 

第10条(講座開催の中止)
 本講座の受講の申込者が最小開催人数(各講座で設定)に満たない場合、当社は講座の開催の日の1週間前までに、既に受講申込みのあった者に通知をし、講座の開催を中止することができます。その場合、既に支払いのあった受講料はその全額を返金するものとします(なお、その他に受講者に生じる損害がある場合でも、当社はその賠償の義務を負わないものとします。)。

第11条(講座修了等の要件) 
 本講座の全カリキュラムを履修の上、所定の要件を満たした方のみ受講修了となります。なお、本講座が資格の認定を受けうる講座であっても、受講修了をした上で当協会が別に定める要件を満たした場合に限り資格の認定を受けられるものとし、資格の認定は、保証されているものではありません。

第12条(資格の認定)
本講座が資格認定に関する講座である場合、講座受講の修了後、試験合格、認定料の支払い等の当社が別途定める要件を満たした場合にのみ、その資格認定がなされるものとします。

第13条(著作物)
 本講座の受講において、受講者が受領したテキスト等の著作物(ノウハウ等を含め、以下「本著作物等」といいます。)に関する著作権は当協会に帰属し、受講者が当協会の事前の承諾を得ずに、当該著作権を侵害する行為(次に掲げる行為を含むがこれらに限られない。)を行うことを禁じます。
(1)本著作物等の内容・画像・写真を、自己又は第三者の名をもってウェブサイトに掲載する等インターネットを通じて公衆に送信する行為
(2)本著作物等の内容を、引用の範囲を超えて自己又は第三者の著作物に掲載する行為
(3)私的利用の範囲を超えて、本著作物等を複製・改変等をして第三者に配布する行為

第14条(秘密保持)
受講者は、本講座を受講するにあたり、当協会によって開示された当社固有の技術上、営業上その他事業の情報並びに他の受講者より開示されたそのプライバシーに関わる情報を秘密として扱うものとし、これらの情報を使用し、又は第三者に開示することを禁じます。

第15条(遵守事項)
 受講者は、本講座を受講するにあたり、次に掲げる事項を遵守しなければなりません。
(1)当協会及び講師の指示に従うこと及び他の受講者の迷惑になるような行為、言動等をしないこと
(2)本講座の受講において知り得た内容につき、その完全性、有用性、正確性、将来の結果等について、当協会及び講師に一切の責任を求めないこと
(3)他の受講者に対して、マルチレベルマーケティング、ネットワークマーケティング、その他連鎖販売取引への勧誘、宗教等への活動の勧誘(これらの勧誘とみなされる一切の行為を含む)を行わないこと
(4)本講座の内容につき、録音又は録画をしないこと

第16条(受講資格の失効)
次に掲げるいずれかの事由に該当した場合には、本講座の受講資格を失効し、その後、当該講座並びに当社の如何なる講座の受講もできなくなります。また、失効した場合においても、受講料の返金は一切しません。
(1)本規約又は法令に違反した場合
(2)公序良俗に違反し、又は犯罪に結びつくおそれのある行為を行った場合
(3)当協会の保有する著作権、商標権その他の知的財産権を侵害した場合
(4)当協会又は当協会の利害関係人に対し、誹謗中傷をしたと認められる事実がある場合
(5)本講座の受講申込みその他当社に伝えた情報に虚偽の内容がある場合
(6)当社の事業活動を妨害する等により当社の事業活動に悪影響を及ぼした場合

第17条(地位の譲渡)
本講座の受講者の地位を第三者に譲渡することを禁じます。また、受講者が死亡した場合、受講資格は失われるものとし、地位の承継は一切できません。但し、ただし、事前に同社の同意を得た場合、以下の場合は、受講中の講座を継承することができるものとする。
 本協会の理念に共感し、代理が受講していない講座の支払いをした上で受講する場合、死亡した受講者に替わり、未受講の講座を継承し継続することができます。

第18条(損害賠償)
受講者は、本規約及び法令の定めに違反したことにより、当協会及び講師を含む第三者に損害を及ぼした場合、当該損害を賠償する責任を負うものとします。

第19条(免責事項)
本講座の遅滞、変更、中断、中止、情報等の流失又は消失その他本講座に関連して発生した受講者又は第三者の損害について、当協会は一切の責任を負わないものとします。

第20条(条項等の無効)
 本規約の条項のいずれかが管轄権を有する裁判所によって違法又は無効であると判断された場合であっても、当該条項以外の本規約の効力は影響を受けないものとします。

第21条(協議事項)
 本規約の解釈について疑義が生じた場合又は定めのない事項については、信義誠実の原則に従い協議の上、円滑に解決を図るものとします。

以上 

プライバシーポリシー

当社は、個人の権利利益を保護することを目的とし、以下の通り個人情報の適正な取扱いに努めます。また、当社のサービスもしくは商品を購入した場合には、プライバシーポリシーに同意したものとみなされますので、本プライバシーポリシーの内容をご理解ください。

1.法令の遵守
当社は、個人情報に関する法令およびその他の規範を遵守いたします。

2.個人情報の取得
当社は、偽りその他不正の手段を用いることなく、適正に個人情報を取得いたします。

3.個人情報の利用
当社は、ご提供いただいた個人情報については、下記の目的の範囲内で適正に取扱います。
(1)当社のサービスを提供するため
(2)当社へのご意見やご感想をご提供いただくため
(3)市場調査、顧客動向分析その他、当社の経営及び運営上必要な分析を行うため
(4)当社のマーケティング活動に利用するため
(5)業務上必要な連絡をとらせていただくため
(6)その他当社のサービスを適切かつ円滑に提供するため

上記の目的以外に、ご本人の同意なく、個人情報を利用することはございませんが、法令等に基づき公的機関から開示の要請があった場合は、当該公的機関に情報を提供いたします。

4.個人情報の共同利用
 当社は、上記に掲げる利用目的のために、個人情報を(社)日本キッズ食育協会と共同で利用させていただきます。この場合、個人情報の管理について、当社が責任をもって対応いたします。

5.個人情報の委託
 当社は、個人情報の取扱いを第三者に委託する場合には、当該第三者につき厳正な調査を行ったうえ、秘密を保持させるために、適正な監督を行います。

6.安全管理措置
当社は、その取り扱う個人データの漏えい、滅失又はき損の防止その他の個人データの安全管理のために必要かつ適切な措置を講じます。(免責事項:ウイルスなどの有害物が含まれていないこと、および第三者からの不正なアクセスのないこと、その他安全性に関する保証をするものではございません。)

7.個人情報の開示および訂正
当社は、ご本人から、個人データの開示の請求がある場合、遅滞なく当該個人データを開示いたします。
当社は、ご本人から、個人データの訂正、追加および削除の請求がある場合、調査の上、遅滞なくこれらの請求に応じます。
なお、ご本人であることが確認できない場合には、上記の請求には応じられません。

8.苦情・相談
当社は、個人情報の取扱いに関する苦情の適切かつ迅速な処理に努めます。
当社は、前項の目的を達成するために必要な体制の整備に努めます。

■個人情報保護に関するお問合せ先
青空キッチン 
info@aozora-kitchen.com
 

9.本ポリシーの内容変更
本ポリシーの内容は変更されることがございます。変更後の本ポリシーについては、当サイトに掲載した時から効力を生じるものといたします。


2015年4月30日制定

青空キッチン
代表 榊原理加

2015年8月8日土曜日

初級・中級・アドバンス・マスター・認定料込み386,880円クレジット3回



初級・中級・アドバンス受講
386,880円クレジット3回払い

こちらの購入ボタンをおすと、
ペイパル(クレジット決済ページ)に移動します。
決済ページは、「デリシャス・ビズ(青空キッチン運営会社)」のページになります。

購入ボタンをクリックしてください


注:3回目でお支払いがが終わるよう
設定されてますのでご安心ください。

2015年8月7日金曜日

初級・中級・アドバンス認定料込み243,360円クレジット3回払い


初級・中級・アドバンス受講
243,360円クレジット3回払い

こちらの購入ボタンをおすと、
ペイパル(クレジット決済ページ)に移動します。
決済ページは、「デリシャス・ビズ(青空キッチン運営会社)」のページになります。

購入ボタンをクリックしてください


注:3回目でお支払いがが終わるよう
設定されてますのでご安心ください。

2015年7月14日火曜日

アドバンス講座受講規約




キッズ食育トレーナーアドバンス講座受講について




受講資格
初級・中級の受講を条件とする。




振替受講について
・振替参加について、アドバンスは2年以内に振替受講する。
・期限以降はその講座のはじめから受講。
・中級の振替を逃したら中級から、アドバンスの振替を逃したらアドバンスから。



オンラインについて
・一日につき5000円のオンライン受講手数料がかかる。


青空キッチン認定資格申請について
・資格申請の期限は講座受講後1年とする。
キャンセルについて
・1期以降、お申し込みの入金後、受講前のキャンセルは、 事務手数料(5000円)と、振込代金を差し引きご返金いたします。 
・資料の発送後は、 資料返却していただいた時点で、講座代金の50%と、事務手数料、振込代金を差し引きご返金いたします。 
・講座開講後は、振替でご参加いただいてなくても、返金致しかねます。




キッズ食育トレーナー初級・中級受講規約


キッズ食育トレーナー講座受講について
振替受講について
・振替参加について、初級、中級は2年以内に振替受講する。
・期限以降はその講座のはじめから受講。


オンラインについて
・基本的に全受講オンラインでの参加は不可。
・一日につき5000円のオンライン受講手数料がかかる。
資格申請について
・資格申請の期限は講座受講後1ヶ月とする。
キャンセルについて
・1期以降、お申し込みの入金後、受講前のキャンセルは、 事務手数料(5000円)と、振込代金を差し引きご返金いたします。 
・資料の発送後は、 資料返却していただいた時点で、講座代金の50%と、事務手数料、振込代金を差し引きご返金いたします。 
・講座開講後は、振替でご参加いただいてなくても、返金致しかねます。

2015年4月30日木曜日

【キッズ食育6】収益化できるお教室運営とは?


こんにちは。


青空キッチン&日本キッズ食育協会代表の
榊原理加です。


お問い合わせや、共感メール、
応援メールもたくさんいただきほんとうにありがとうございます。


まだ「マスターキッズ食育トレーナー」や、
地域リーダー」については、
詳細について決まっていないことが多く、
大変申し訳ないですが、
むしろ、一緒に作り上げて行きたい、という方に、
参戦していただけたらな、と思っています!

決まってから納得して、参戦したい、
と言う方ももちろん大歓迎ですので、
1期、2期で参戦いただけたらと思います。



「子供のころからの食育の大切さ」を全国に普及させたい、
「食は子どもの未来を輝かせる」


私たちは、その理念のもと、
コツコツと活動して行く決意をしていますし、

一過性のものではなく、
一般常識になるまで、頑張るつもりです。

ぜひ、その全貌を体験して下さいね。




今日は、「キッズ食育」最後のコンテンツになります。

「収益化できるお教室運営」についてです。


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料理教室を開催したり、
レシピを提供したり、講演をしたり、
独立しての料理の仕事(フリーランス)は、

会社員のような「安定」はあまり見込めないと思われがちですが、
やり方次第であることがほとんどです。


まずは、
収益の柱になるモノ(商品)をつくる必要があります。


次に、
そこにかける労力が、最小限でも運営できるように
ビジネスモデル(収益の仕組み)を考えます。

当然、最初から片手間では出来ませんが、
一度しっかり作り上げたら、あとは開催するだけ、
もしくは、自分以外の人でも運営できるようにしておきます。


最後に、
そのお客さまのメリットや付加価値を加えます
(後付けでもOKです)



ここでは教室のお話をして行きますので、
収益になりやすい方法として、3つご紹介します。

(これは、教室運営に限らず、
販売も、レシピ提供も、セミナーや講座の開催も実は全く同じことです)




まずは、単発レッスン以外に、
回数制、コース制、月謝制のレッスンを用意します。



1。回数制にする

(事業主メリット)
・回数券を購入して下さった方は、その後その回数は来て下さることになるので、毎回の集客にかける労力が減ります。

(お客さまメリット)
・お客さまも、通常価格より、割安のお値段になる場合が多く、
講師にも慣れるし、
回数をこなすことになるので、
上達します。



2。コース制にする

(事業主メリット)
・一度メニューを考えてしまえば、あとは繰り返し使用できるので、
自分の労力が減ります。

(お客さまメリット)
・お客さまは、「コースを終了する」、という目標ができ、
終了時にどうなっているのか
(自分の悩みや願望が解決できるのか)
が、だいたいの目安でわかります。

メニューの選択肢ができない分、自分の好みだけでなく、
食わず嫌い的だったものができるようになり、
新しい発見があります



3。月謝制

(事業主メリット)
・一度始めてくれると、継続して一定のペースでお客さまが来てくれるので、
準備もしやすいし、収益の予測が立てやすくなります。

(お客さまメリット)
・お客さまは上2つのパターンよりも、より、回数多く足を運ぶことになるので、家で復習・練習の時間が取れなくても上達する可能性が高いです。


======



こうやって、講座を用意することで、
ご自身の運営がぐっとわかりやすくなり、
さらに、一定のお客さまが来てくれると、安定収入とつながります。


お客さまにとっても、「出来るようになった」
「仲間が出来た」「新しいチャレンジをしたい」など、得られる技術のほかに、
充実感や、夢が大きくなります。


単発レッスンは、
本来は、上記3つに継続して参加してもらうための、体験レッスンやイベントと捉えることができると、教室運営がわかりやすく、かつ、お客さまの満足度もあがります。



ところが・・・。

単発レッスンのほうが、
お客さまにとって通いやすいと思っている方が多いのですが…。

たしかに、1日予定が合えばいいだけなので、
お互いが楽かもしれません。


でも、それがお客さまのための「サービス」ではない場合もあると私は思っています。


1回完結の「エンターテイメント」、や「きっかけづくり」
という位置付けで開催しているのであれば、それはそれとしてOKです。

その日、お客さまに残るものは、
その場の美味しいや、楽しい、思い出ですね。

もしかしたら、その後の人生観を変えてしまうぐらいの
「きっかけ」になったかもしれません。


でも、もし、「上達した」「人生観が変わった」
ぐらいのきっかけにしてもらいたい、
と思っているのであれば、

やっぱりそこは後続のサービスまでカバーすべきところだと思います。

お客さまも、好きな先生、相性の良い先生に習いたいと思っていますしね!


実際、単発レッスンに来てくれて、とても興味を持ってくれたとしても、
コースレッスンなどを用意していなかったら、
その方は、また単発に来るか、(上達のチャンスを逃させてしまいます)


もしくは、別のお教室(のコースレッスン)に変更してしまうことになります。


それは、お互いの機会損失ですよね。。


だから、コースレッスンや回数制は、
用意しておくのがベスト!


あとは、お客さまが選択します。

単発がいいと思えば単発に、
でも、目的が変わればコースへ。


たくさんの方が最上級のコースに参加してもらえなくても、
万が一、ご希望された方に、まずはご案内すればOKです!

慣れてきたら、長期で通ってもらえるメリットをお伝えできるようにしてみて下さい。



何か購入する時に、
100均で済ませようとするときと、
しっかり保証がついた、高価なものを決断して購入するときありますよね。


なので、お客さまが決断したときに、
頼ってもらえるよう、念のため最上級の
(お客さまがしっかり目的を達成できる)
コースを用意しておくことをおススメします。



以上が、「収益にできるポイントです」

まとめ。
==========
1。柱になる商品を作る

2。そこから労力を減らすことを考える

3。お客さまにとって「習得する」以外の魅力的な付加価値を設ける
==========

ざっくり言うと、
こういう流れになります。


青空キッチンは、「子ども」、「継続力」「感覚的に覚える」
「習い事」というキーワードのため、
「月謝制」を採用しています。

確かに、「単発だったら来られるのに・・・」
というお声もありますが、

それは、いろんなところで開催されている
「料理イベント」や、
私たちも行っていますが、
「イベント出展」や「保育園・幼稚園出張」に任せています。


そこから興味を持ってくれた方に
本質の部分を提供することに力を入れています。


料理ができるという部分だけでなく、


「字がかけるようになった」

「好き嫌いが減った」
「家でも戦力として手伝ってくれる」
「お友達との関わりが楽しそう」


など、付加価値の部分により、
徐々に口コミで生徒さんが増えてきて、
口コミで、取材依頼や、出張依頼が増えています!




お教室を始めて、集客しようとするときに、
まず最初に取りかかるのは、

・内容を考えてカリキュラムを作る
(レシピ制作、食育ドリル)
・集客する
・ブログを書く、
・チラシづくり、
・体験レッスンを開催する、
・イベントに出店する、


などなどかな、と思います。


収益化するためには、
その後、まだまだ色々ありますよね。


今回、「キッズ食育トレーナー」を取得後に運営できる「
青空キッチン」のカリキュラムでは、
この「柱を作る」と、「労力を減らす」、
「付加価値をつける」という部分がそろっています。


もちろん、その後の運営やお客さまへの対応も、
みなさまも頑張っていただく部分ですし、
その方法は、収益アップの「アドバンス講座」がカバーします。


一つ柱を持つことができれば、
次のやりたいことを進めることができます。



この講座を作ろう、と思ったきっかけに戻りますが、

・キッズ食育に取り組もうと思う人を根本的に増やし、
子どもたちの食生活を見直すきっかけにして欲しい

・「青空キッチン」のカリキュラムを使用してもらうことで、
ちゃんと収益のある「仕事」として、女性の働ける環境を増やしたい


「子どもと食育」、という仕事の性質上、
どうしても、ボランティア要素が強くなってしまいそうだと予測できます。


ある大学教授が、

「保育士や幼稚園教諭のお仕事は、
子どもの人格形成に一番密接している仕事上、
もっとも対価をもらってもいい仕事だ。」

と言っているのを聞いたことがあります


私も自分に子どもがいて、
保育園の先生たちにとっても助けられていて、

同時に、先生たちの言葉や態度ひとつに、
とても影響されていることもわかります。


それなのにも関わらず、
先生たちの働く労働環境は、結構厳しいものだとよく耳にします。


子どものための仕事をしたくても、
諦めてしまった方もいると思います。


保育士、幼稚園教諭だけでなく、
栄養士さん、
子育て経験のある方、

子どもたちに一番影響する立場のお仕事は、
もっともっと感謝されていいし、
もっと優遇されてもいいんじゃないでしょうか。


だから、子どもたちのために、何かしたいと、
キッズ食育トレーナーを取得して、
青空キッチンのカリキュラムを使用して下さるパートナーメンバーさんには、
やりがいをもった仕事を諦めないで欲しいなと思っています。


そのためにも、
カリキュラムと、収益モデルは、しっかりバックアップしたいと思っています!



すでにご自身の柱がある方は、
次の柱にしてもらえるように、


まだ、ご自身の柱がない方は、
最初の柱を持ってもらい、
次のステップへ。


私たちと一緒に「子どものうちに感覚的に身につけておきたい知識」=「キッズ食育」の普及活動に、ぜひぜひご協力ください^^




榊原理加

==============




今回で、「キッズ食育」の内容についての配信は、終了になります。

まだまだお話させていただきたいことはたくさんあります。

マスターキッズ食育トレーナーについてなど、
今後の活動についてなど、
不定期になりますが配信させていただきたいと思います。


今回の内容に賛同していただけた方、
ぜひぜひ1期に参戦してくださいね!







キッズ食育トレーナー詳細について、
これまでに配信した講座の内容の一部を、
まだご覧になっていない方は、こちらからご確認ください。




・青空キッチンについて


・キッズ食育トレーナーについて


第1話「キッズ食育トレーナー」6つの活かし方

第2話
チーフトレーナー自己紹介

第3話
子どものやる気アップの魔法

第4話
好き嫌いの仕組み

第5話
いい味覚は子どもの人生を豊かにする?!

第6話
料理は子どもの数的理解に最適なツール




Q&A *4月24日更新!!!




青空キッチンブログ





子どものための食育スクール
青空キッチン
つくばエクスプレス線 柏の葉キャンパス駅徒歩5分
柏市若柴294−5 アークス柏の葉101
04−7132−6668


2015年4月25日土曜日

キッズ食育トレーナー初級・中級クレジット3回払い

初級・中級 同時申し込みクレジット3回払い

62400円 各月20800円

こちらの購入ボタンをおすと、
ペイパル(クレジット決済ページ)に移動します。
決済ページは、「デリシャス・ビズ(青空キッチン運営会社)」のページになります。

購入ボタンをクリックしてください




注:その後、¥20,800 JPY(毎月)

と表示されておりますが
3回払いで設定されておりますのでご安心ください。

2015年4月24日金曜日

初級・中級・アドバンス0期特典17400円クレジット3回払い

初級・中級・アドバンス受講
0期特典174000円クレジット3回払い

こちらの購入ボタンをおすと、
ペイパル(クレジット決済ページ)に移動します。
決済ページは、「デリシャス・ビズ(青空キッチン運営会社)」のページになります。

購入ボタンをクリックしてください



注:58000円(毎月)
と表示されていますが、
3回目でお支払いがが終わるよう
設定されてますのでご安心ください。

キッズ食育トレーナー46800円クレジット3 回払い

キッズ食育トレーナー46800円 各月15600円3回払い

こちらの購入ボタンをおすと、
ペイパル(クレジット決済ページ)に移動します。
決済ページは、「デリシャス・ビズ(青空キッチン運営会社)」のページになります。

購入ボタンをクリックしてください


注:その後15600円(毎月)
と表示されていますが、
3回目でお支払いがが終わるよう


設定されてますのでご安心ください。

キッズ食育トレーナー中級クレジット3回払い


こちらの購入ボタンをおすと、
ペイパル(クレジット決済ページ)に移動します。
決済ページは、「デリシャス・ビズ(青空キッチン運営会社)」のページになります。

購入ボタンをクリックしてください


キッズ食育トレーナー初級クレジット3回払い




こちらの購入ボタンをおすと、
ペイパル(クレジット決済ページ)に移動します。
決済ページは、「デリシャス・ビズ(青空キッチン運営会社)」のページになります。

購入ボタンをクリックしてください

料理は子どもの数的理解に最適なツール

こんにちは




青空キッチン&キッズ食育協会代表の榊原です。

これまで、カリキュラムの一部を体験していただけるように、
5通のメールを送らせていただきました。

たくさんの感想もいただいています、
ありがとうございます


==========

教室をやり始めましたが、
レシピ作成も大変だし、
一人でやるのは大変だなと感じています。

内容も、『ここまでできるようになる!』みたいなのがなく、
ただ料理を楽しく作って終わり…という内容なので、
青空キッチンのバックアップが私には必要です。
前向きに検討してます!

(Nさん)



ぜひ参加させていただきたいと思います
お申し込みはどのようにすればいいですか?

(Hさん)
===========


勘や経験だけでなく、
体系だてて理由づけが出来るところがいい!

と、大変好評をいただいています。


私たちもそれが狙いなので、
そう言っていただけて嬉しいです。

みなさまが今後携わってもらうにあたり、
レシピやカリキュラム開発の裏付けや、
お客さまリサーチなど、
なかなか手が届きにくいところを
サポートして行けたらと思っています。

そして、子どもの食生活を出来るところから見直し、
一般教養にする!ぐらいの気持で一緒に活動してもらえたら、
と思っています。


ところで、
この内容ですが、
誰が作っているの?!
というお問い合わせも複数いただいています。


もちろん、
私たちです!^^


母親目線でのアイデア出しは、主に私や、
本部に通ってくれている子どもたちの保護者さま、

保育者目線では二人のトレーナーの先生たち、

裏付けを栄養士・管理栄養士の先生、
大学教授の先生、その他論文など。

ラフ案をチーフトレーナーのあゆみ先生が書き、
最後は、
私が構成&加筆修正をし、カリキュラム化する

という感じになっています。


もともと、私の得意とするところは、
知識を体系化する、それを講座という形にする、
みなさまのニーズを形にする
という部分、なのです。


(また、それについては、別に機会でお話できればと思います。)


なんとなくいい、とか、
経験や勘というところに頼るだけでなく、
より明確に第3者に伝えられるよう、
何度も推敲を重ねて、
組み立てをしています。






講座内容のメールも、ラスト2回になります。


今回は、「料理は子どもの数的理解に最適なツール」
というわけで、
「学び」の部分になります。




============


子どものための食育スクール
青空キッチン
チーフトレーナーの爲我井あゆみです。

今日は子どもの数的理解についてです。


「…数的理解」とは堅い言葉ですが、
著名な先生方が論文で示されているので
掘り下げていくととっても面白い分野です^^


私たちは当たり前のように数を理解し
無意識のうちに数を使い生活していますが
幼児期に理解を深めていく学習事項の一つでもあります。


最初は呪文のように

「いちにーさんしーごーろく…」

と覚えます。
これが2歳ぐらいになります。

その後、1、と、2は、別物で、
個数を表す言葉(数字)として認識されます。

3歳ごろまでには、これが、
20までの数を数えるための
ツールだと認識できるようになり、
意味も理解しています。

4歳頃までには、20以上、
8歳ごろでは、100以上の数を理解でき、
正確に言えるようになります。


「青空キッチン」のカリキュラムには、調理だけでなく、
ワークタイムがあります。

例)
幼児:調理時間20分、
   ワークタイム10分、
   試食10分~
(計約40分)


ワークの中に含まれる「食育ドリル」には、
数的理解を深めるためのコンテンツが含まれています。


「同じ仲間(数)を集めよう!」というワークや、
「順番をつける」
「○個色塗りする」

など。


日付(数字)を書く欄もワークに導入していますが

1~9日は言葉で説明して書くことができても、

「にじゅうごにちだよ。」

と言葉で言うと

2 10 5 にち

と書いている子もいました。


日々のワークで感覚的に学べるように
数字との触れ合いをとりいれています。


材料費は別途もらっている理由も、
ひとつは、
子どもたちが、お金を払うという経験するためと、
数的理解を深めるためのチャンス!としています。

時々ある「おつり」は格好のチーャンス!

「何円ですか?」

「おつりがありますが
何円のおつりになりますか?」

と聞いて、
より数字の理解が深まるよう促しています。

考えて答えられる子、
一度トレーナーが言ったことを
呪文のように暗記してくれている子、
いろんな子がいます…^^笑


ワークだけでなく
調理中も、数字を覚える機会がたくさんあります。


「4等分に切るにはどうしますか?」
「何回包丁で切りますか?」

と何回か繰り返して聞きます。


「一つ一つが同じ大きさの方がいいです。

まず半分に切ります。

半分に切ったのをもう一回半分に切ります。

今何個になりましたか?」





というように順序だててきることで
楽しく料理をしているうちに
数的理解を深めてもらえたらと思います。


何度も繰り返すことも大切にしています。

この繰り返し作業と理解が、のちの
算数・数学の理解につながるそうです。


一個だけの材料もありますが、
2度チャレンジできる材料の時もありますので
1個目はトレーナーの介助ありでも
2個目は自分でやって発見できる、
など。


小学生になると、
「小さじ4分の1」など、
分数に触れていきます。

最初は、読み方がわからなくても、
ほとんど毎回でてくるので、
算数の先取りができちゃいます!


お料理って素晴らしい数的理解のツールですね^^





爲我井あゆみ



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そういえば、
栄養士や、管理栄養士の勉強は、
理系ですよね。


うちの三男(2歳)は、
たしかに、数字らしき言葉が出てくる時があります。

今日も、夕ご飯を食べながら、
お味噌汁に入っていたお芋を数えていました。

「いーち、ろーく、なーな^^」

まだ呪文の段階です笑




ちなみに、材料費を別途でもらっている理由は、
3つあります。


ひとつは、
子どもたちにお金のやりとりを知るきっかけづくりのため。
(お金についての知識)

二つ目は、
お金をやり取りすることで、
お料理を習うことができていることを認識してもらうため。
(感謝の気持)


三つ目は、
次回最終回にご紹介する、収益になるビジネスモデルにするため!

です。



次回最終回は、
収益のあるお教室の作り方について、
お話します。


まだまだ試行錯誤することもありますが、
それも含めて一緒に頑張ってくれる方は、
ぜひ「キッズ食育トレーナー1期」に参戦して下さいね!



榊原理加








・青空キッチンについて
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・キッズ食育トレーナーについて
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第1話「キッズ食育トレーナー」6つの活かし方
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第2話
チーフトレーナー自己紹介
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第3話
子どものやる気アップの魔法
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第4話
好き嫌いの仕組み
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第5話
いい味覚は子どもの人生を豊かにする?!
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